توظيف مهارات البحث العلمي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي
الفئات
تعليم وتطوير التقنية المهارات المهنية

عن هذه الدورة

تزود هذه الدورة الباحثين بمهارات استخدام الذكاء الاصطناعي كمساعد في البحث العلمي التطبيقي لتحسين تحليل البيانات وصياغة الأوراق العلمية والترجمة. وتركز على التوفيق بين الإبداع البشري والقدرات التقنية، مع تسليط الضوء على الضوابط الأخلاقية والبيئية الناظمة لاستخدامه. وتتضمن الدورة تدريبات عمليّة تطبيقية على أحدث المنصات الذكية المخصصة للبحث الأكاديمي.

منهج الدورة

  1. تصنيفات البحث العلمي (دقيق، تطبيقي، تمهيدي)
  2. تعريف الذكاء الاصطناعي والتحول نحو No-Code
  3. الذكاء الاصطناعي (تعريفات أساسية)
  1. عيوب الذكاء الاصطناعي ( البصمة البيئية واستهلاك الطاقة )
  2. غايات وطرق البحث العلمي
  3. الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي: الاستخدام السليم والمحاذير
  1. تحليل البيانات الضخمة ورسم الخرائط
  2. منصات صياغة الأوراق البحثية (Genie)
  3. الدردشة مع النصوص وتلخيص المصادر
  1. المعالجة الذكية للعلوم الشرعية واللغة
  2. تحليل الصوت والسكتات في القرآن الكريم
  3. الترجمة الآلية الفورية للملتقيات
  4. خلاصة واستنتاج
  1. الاختبار

متطلبات الدورة

  • إلمام أساسي بمهارات البحث العلمي والمنهجية الأكاديمية.
  • القدرة على التعامل مع المنصات البرمجية واللغات التقنية (مثل بايثون).
  • وجود حساب مدفوع في بعض أدوات الذكاء الاصطناعي المتقدمة لضمان دقة النتائج.

مخرجات التعلم

  • القدرة على استخدام الذكاء الاصطناعي كأداة داعمة للبحث العلمي دون المساس بالنزاهة الأكاديمية.
  • معرفة كيفية التحقق من دقة المراجع والنتائج المستخرجة من الأدوات التقنية.
  • القدرة على تنفيذ دراسات تحليلية للصوت، النصوص، والبيانات باستخدام مكتبات برمجية.
  • فهم الضوابط الأخلاقية والقانونية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في البحث.

إحصائيات التقييمات

Loading...

جاري تحميل التقييمات...

اكتب تقييماً

تواصل معنا عبر واتساب